ppt正弦曲线,正弦曲线动画

ppt怎么画正弦曲线?

1、使用插入工具中的直线工具画一条横向的直线（步骤1-3中的线都是辅助线，最后要删除的。）；注：、画线时请按住shift键，以使线平直；线越长越好，最好占满整张PPT，这是为了后面画波浪线时更为容易。

2、选择“曲线”并点击“交点绘制正弦曲线”。请点击输入图片描述 按delete键删除除曲线外辅助线即可。请点击输入图片描述 4 总结如下。

3、第一步：打开PPT2010，单击“视图”选项卡，在“显示”组单击“网格线”按钮，调出网格线。请点击输入图片描述 第二步：单击“插入”选项卡，在“插图”组中单击“形状”按钮。

利用MATLAB实现PPT的实时绘图|PPT绘图

利用MATLAB强大的科学计算和绘图功能，能够解决在幻灯片中实时绘图的问题。在PowerPoint中使用MATLAB进行实时绘图，为制作适合高中物理特点的课件给出了一个简单快捷的方法。

首先通过文件新建一个画布，也就是笔记本，方便我们画图。这需要使用PlotLegends这个命令。

找到matlab软件，并打开它。我们需要新建一个界面并在其中书写程序。首先我们在左上角找到File这一选项（点击），找到new这一选项鼠标移到该位置并找到script选项（点击）。就会弹出编写程序的界面了。

ppt怎么画正弦曲线

使用插入工具中的直线工具画一条横向的直线（步骤1-3中的线都是辅助线，最后要删除的。）；注：、画线时请按住shift键，以使线平直；线越长越好，最好占满整张PPT，这是为了后面画波浪线时更为容易。

选择“曲线”并点击“交点绘制正弦曲线”。请点击输入图片描述 按delete键删除除曲线外辅助线即可。请点击输入图片描述 4 总结如下。

第一步：打开PPT2010，单击“视图”选项卡，在“显示”组单击“网格线”按钮，调出网格线。请点击输入图片描述 第二步：单击“插入”选项卡，在“插图”组中单击“形状”按钮。

首先启动PowerPoint 2003，执行插入-表格命令，打开插入表格对话框，在该对话框中输入2行6列后，点击确定按钮。

首先，请大家在自己的电脑中找到【PPT2010】图标，点击进入主界面，然后点击顶部的【视图】按钮，再点击【显示】中的【网格线】。 第二步，如图所示，请点击屏幕顶部的【插入】按钮，然后选择【形状】选项。

怎么用word或PPT,EXEL画三相正弦波形

1、在WORD中根据需要，即可自由画出波形，最后双击结束点位置即可结束画图。

2、图中的O点的相位为0度，B点的相位为120度，C点的相位为240度，分别对应相交流电正弦的初相位。

3、第一步：先以word 2007版软件为例，如下图，找到几何图形工具栏。 这里通过用几何工具教大家画一个自定义图形——树。 说明：word 2003版、word 2003版都有此功能。

4、ppt圆圈1怎么打出来首先打开需要编辑的ppt，点击上方“插入”选项。然后在该页面中点击“符号”选项。之后在该页面中找到带有圆圈的数字，选择插入“11”.然后回到Word文档页面中，就可以看到带有圆圈的11了。

5、用“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在幻灯片中画出一个（或多个）小“质点”。

6、找过零点，波形与横轴（t）的交点，且都是由负为正，或正变负；先过零的那个波形（左边那个）算是超前；超前的角度需要测量两个过零点间的时间差，假设为d，一个周期（T）为360度，相位差为（360*d/T）度。

如何制作多媒体数学课件

1、课件制作的步骤一般包括：制作电子学习录像。

2、利用多媒体技术中的图形的移动、定格、闪烁、同步解说、色彩变化等手段表达教师的教学内容。

3、课件制作软件简介 PowerPoint PowerPoint是微软的Office系列组件之一，是幻灯片制作工具。由于它编辑多媒体的功能比较强大、简单易学，所以很多老师都是以PowerPoint起步制作课件的。

4、制作Powerpoint演示的时候加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画。应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。

...我想在PPT的幻灯片里展示例如指数函数、正弦函数的图像,如何搞定...

第一，首先就是要创建一个PPT，然后重建一个幻灯片。第二，在菜单栏点击插入，然后点击图表。第三，在点开的图标栏中，选择散点图，然后再选择第三个图，第三个图可以用来制作一次函数图象。

确定函数的类型和参数：首先需要确定要绘制的函数类型和参数。例如，正弦函数、指数函数、对数函数等。 确定函数的定义域和值域：函数的定义域是指自变量的取值范围，值域是指因变量的取值范围。

另外，指数函数的图像总是连续的，这意味着函数的图像在任何地方都不会有突然的跳跃或断开。 底数a对指数函数y=a^x图像的影响 底数a的值会决定指数函数图像的具体形状。

-1，1/a）可知：在y轴左侧，图像从下到上相应的底数由大变小。（3）指数函数的底数与图像间的关系可概括的记忆为：在y轴右边“底大图高”；在y轴左边“底大图低”。（如右图）。

对数函数：对数函数的图像是一条逐渐上升或逐渐下降的曲线，表示了指数和底数之间的关系，例如f（x）=logx。

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