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贝多芬是一个怎样的人

贝多芬是一个坚强。勇敢面对生活的人，是个热爱音乐，热爱生活的人，坚强勇敢面对生活的人， 是一个伟大的音乐家，他有丰富的想象力和卓越的才华。他失聪，却一样能够创造出世界名曲。

百折不挠 坚韧不拔 坚持不懈 才华横溢 出类拔萃 路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770年12月16日-1827年3月26日享年57岁），德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。

无论从哪一个方面来说，贝多芬都是一个不平凡的人。本文的独特之处就在于：把贝多芬这样一个伟人还原为现实生活中活生生的人，着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。

贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿，他宁愿在自己的住所，能够随己意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次，为了空气流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗户砍掉一块。

贝多芬是一个伟大的音乐家，他有丰富的想象力和卓越的才华。他虽然失聪，但很坚强，他能勇敢面对生活，他热爱音乐，到了痴迷的程度，创造出了很多世界名曲，充分表现了他的坚强刻苦和不怕困难的可贵精神。

贝多芬：一个被命运作弄的，最终耳聋的音乐家，是一个用痛苦换来欢乐的英雄。表面狂傲，但在世时却有着不为人知的一面。耳朵聋了，但他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，所以只好选择离群索居。

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篇一：邓亚萍的 励志 故事 众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

美国前总统罗斯福在中年时患小儿麻痹，这时他已经做了参议员，在政坛上炙手可热，遭此打击，差点心灰意冷，退隐乡园。

故事是这样的：“昨天，”爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。

人教版小学六年级上册语文《月光曲》课件【三篇】

1、这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说，它告诉我们，贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。课文可以分两段 第一段（第1自然段）简单地介绍的钢琴曲——《月光曲》是德国音乐家贝多芬谱写的。

2、德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之名。

3、《月光曲》这篇课文写的是关于贝多芬创作《月光曲》的传说。）《月光曲》是首什么曲子？看谁在曲子的前面能加上恰当的附加成分。（板书“（）曲子”。通过练习，懂得《月光曲》是音乐家贝多芬谱写的一首的钢琴曲子。

4、出示句子：假如贝多芬，他就不会创作出《月光曲》。 ①假如贝多芬不会作曲，音乐记忆力不强，他就不会创作出《月光曲》。 ②假如贝多芬没有丰富的想像力，他就不会创作出《月光曲》。

六年级上册语文第26课《月光曲》课件

其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，下面是我为你带来的六年级上册语文第26课《月光曲》课件 ，欢迎阅读。

有条件的，听一听《月光奏鸣曲》。 结束 【 篇二】 教材分析 这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说，它告诉我们，贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。

《月光曲》这篇课文写的是关于什么的传说？（《月光曲》这篇课文写的是关于贝多芬创作《月光曲》的传说。）《月光曲》是首什么曲子？看谁在曲子的前面能加上恰当的附加成分。（板书“（）曲子”。

第一首是盲姑娘想要学的贝多芬谱写的曲子。第二首是贝多芬即兴创作的《月光曲》。

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