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大班STEM设计方案[大班steam活动设计]

作者:admin 发布时间:2024-05-01 02:16 分类:资讯 浏览:52


导读:合作性学习合作性学习,是多个学习个体为达成共同目标而一起建构知识的一种学习方式常采用小组形式,通过组内合作项目式学习项目式学习,也称“基于项目的学习”,指的是一套促使教师指导...

合作性学习 合作性学习,是多个学习个体为达成共同目标而一起建构知识的一种学习方 式常采用小组形式,通过组内合作项目式学习 项目式学习,也称“基于项目的学习”,指的是一套促使教师指导学生对真实世界主题进行深入探究的教学方法设计型学习 设计型学习,又称“基于设计的学习”,核心在于通过探究和推理过程,设计出创新的产品系统或问题解决方案,形成学习成果。

大班STEM设计方案[大班steam活动设计]

项目设计项目介绍本项目适用于幼儿园大班的STEM学习,共11课时STEM学习是面向幼儿的真实生活,即幼儿触手可及的日常生活。

2STEM与之前项目教学的异同项目教学或者说方案教学和STEM教育都具有“跨学科”的核心特征但是STEM教育从学科属性。

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